Кто есть кто в российском медиаобразовании

ЛЕВИЦКАЯ АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА

В рамках гранта FSA (Freedom Support Act) в 1994/95 годах училась в США. Окончила факультет иностранных языков ТГПИ (1999) и аспирантуру (2000). Кандидат педагогических наук (2001): защитила кандидатскую диссертацию по проблемам медиаобразования в США. С 2004 года доцент, с 2008 – зав.кафедрой рекламы Таганрогского государственного института управления и права. Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Лауреат научно-исследовательских грантов Фонда Фулбрайта (2003), Программы «Межрегиональные исследования в общественных науках (2003-2004, 2004-2005) и ДААД (2006). Член научно-исследовательских коллективов по грантам Российского государственного научного фонда (РГНФ, 2001-2003, 2004-2006), Программы «Университеты России» (2002-2003), Президентской программы «Поддержка ведущих научных школ Российской Федерации» (2003-2005), целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы» (2006-2008) Министерства образования и науки Российской Федерации. Публикуется по вопросам медиаобразования с 1995 года. Печаталась в научных сборниках, в журналах «Видео-Асс Экспресс», «Педагогика», «Искусство и образование», «Alma Mater. Вестник высшей школы», «Вестник Российского гуманитарного научного фонда», «США и Канада», «Медиаобразование», “Media i Skolen” (Норвегия), “Bradley Herald” (США) и др. Основная тема публикаций – анализ медиаобразования в англоязычных странах, преподавание английского языка в вузах. Участвовала в научно-педагогических конференциях (Лондон, 2002 и др.). Осенью 2000 года при поддержке Freedom Support Act Future Leaders Grant Program (U.S.) for FSA/FLEX Alumni была организатором семинара по медиаобразованию для студентов педагогического института. В 2003/2004 году занималась научно-исследовательской деятельностью в Университете Центральной Флориды (Орландо, США). В 2006 – в Университете им.Гумбольдта (Берлин, Германия). Библиография (книги А.А.Новиковой): Медиаобразование в США. Программа спецсеминара для студентов педагогических вузов. Таганрог, 2001. Медиаграмотность будущих педагогов в свете модернизации образовательного процесса в России. Таганрог, 2004 (совм. с А.В.Федоровым, И.В.Челышевой, И.А.Каруна). Медиаобразование в России и Европе в контексте глобализации. Таганрог, 2004. Медиаобразование на занятиях по английскому языку. Таганрог, 2004. Медиаобразование в ведущих странах Запада. Таганрог, 2005 (совм. с А.В.Федоровым). Медиаобразование в США, Канаде и Великобритании. Таганрог, 2007 (совм. с А.В.Федоровым, В.Л.Колесниченко, И.А.Каруна). Эстетическая концепция в российском медиаобразовании и творческое наследие Ю.Н.Усова. Таганрог, 2007. (совместно с А.В.Федоровым, И.В.Челышевой, Е.В.Мурюкиной, С.С.Федорцовой). Иностранный язык для специальности «Реклама» и «Психология». Учебное пособие. Таганрог, 2007. (совместно с Л.Н.Селиверстовой). 134 c. Introducing American English and the USA. Учебное пособие. Таганрог, 2007. 140 с. e-mail: nana77(at)mail.ru http://edu.of.ru/mediaeducation http://www.unesco.ru/rus/pages/bythemes/stasya29062005124316.php http://www.ifap.ru

Вернуться в раздел